让高师数学教学为小学数学教师助力

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小学阶段的教育是整个教育阶段的基础,高等师范教育是教师专业学习和成长的基础,从高等师范院校的角度来说,合理设置课程,对培养小学教师的教学能力是极为重要的。除此之外,学校还要确定核心课程群,培养高素质的小学教育专业人才,促进学科建设以及教学研究。本文笔者主要是对高师院校学生进行全面分析,对高师数学课程的设置、教学内容等方面进行探究,使高等师范院校真正成为培养优秀且合格小学教师的平台。 Primary education is the foundation of the whole education stage. Higher normal education is the basis of professional learning and growth of teachers. From the perspective of higher normal colleges, it is very important to train the primary teaching ability of teachers. In addition, the school must also determine the core curriculum group, train high-quality primary education professionals, and promote discipline construction and teaching and research. The author of this article is to conduct a comprehensive analysis of the students in higher normal colleges and universities, explore the setting of mathematics curriculum in higher normal colleges, and the content of teaching, so that higher normal colleges and universities can truly become the platform of training outstanding and qualified primary school teachers.
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