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随着大学生心理健康问题的日益突出，回归具体行为，用心理发展的角度对大学生生活习惯进行具体分析显得很有必要。通过自编问卷对乐山师范学院的大学生从饮食习惯、睡眠习惯、体育锻炼和娱乐等四个维度进行调查，进而探讨在年级、性别等人口统计学变量上的差异。结果表明：大学生的饮食和睡眠习惯处于不健康，体育锻炼和娱乐方面相较处于健康状态；在差异的分析上，除存在性别差异外，其它人口统计学变量在大学生学校生活习惯上差异不显著。