课程变革下教师合作的缺失与对策

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新课程的实施和成功学校变革的经验要求我们转变教师工作方式,加强教师合作.教师合作,就是指在学校范围内教师以小组或团队等形式,为了完成共同的目标,有明确的责任分工的互助性活动.在课程变革的背景下,我们必须看到教师合作缺失的现状,发现教师合作缺失的原因,提出课程变革下教师有效合作的策略.
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