【摘 要】
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文章按照“双证融通,产学合作”人才培养模式的基本框架,就《模拟电子技术》课程改革和建设提出了笔者的基本思路,在教学内容体系的构建,课程教学模式、教学方法的革新方面进
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文章按照“双证融通,产学合作”人才培养模式的基本框架,就《模拟电子技术》课程改革和建设提出了笔者的基本思路,在教学内容体系的构建,课程教学模式、教学方法的革新方面进行了一定的尝试,文章即是笔者在实践中的一些体会。
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