核心素养理念支持下的初中语文课程教学

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核心素养理念主要指让学生基于学科内容的学习,逐步养成关键能力,以及带有学科特色的核心素质,在向学生教授语文知识时,教师向学生传递核心素养理念,能够促进学生语言能力的发展和思维的锻炼,帮助学生形成文化意识,让学生具有语文学科特色的思想品质.因此,在当前教学中,教师能够通过组建活动、提出问题,以及挖掘内涵等方式,逐步彰显语文学科核心素养的应用价值,促进学生的全面成长.rn在当前教育的大环境下,教师对学生进行语文核心素养的培养,已经成为教师的重要教育导向,不仅能够调动学生对语文知识进行建构的兴致,也能够适当地拓展学生的学习空间,对学生未来人生的发展具有重要的意义.因此,在现阶段,语文教师应当抓住教育的机会,主动地转变自身的教育理念,为学生今后的语文核心素质养成开辟道路.
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