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在互联网高度发展的今天,如何利用互联网的意义要远远大于如何约束学生使用网络的价值。在国家“互联网+”的改革政策下,如何将培养学生核心素养与现代互联网技术相结合更显得尤为关键。该文试图从多个角度出发,结合核心素养的多项发展指标,试图找到一条与“互联网+”和谐发展的良性通道。
“互联网+”助力英语课堂，全力提升学生核心素养
【摘 要】
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在互联网高度发展的今天,如何利用互联网的意义要远远大于如何约束学生使用网络的价值。在国家“互联网+”的改革政策下,如何将培养学生核心素养与现代互联网技术相结合更显
【机 构】
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浙江省宁波市第四中学
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2019年18期
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