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别让妈妈担心等4则 美丽的大森林里,有许多可爱的小动物,但是有只贪玩的小松鼠却让松鼠妈妈伤心了,这是为什么呢? 有一天傍晚,小松鼠在森林里和小朋友在玩闹,有小兔子、小刺猬还有小田鼠,他们玩得可高兴了,小兔子说:“大家到我家去玩吧。我妈妈做了很多漂亮的玩具,可好玩了。”小刺猬和小田鼠说:“天黑了,我要回家吃晚饭了。”于是只有小松鼠来到了小兔家。天渐渐地黑了,可是已经做好晚饭的松鼠妈妈却没看见小松
无论以哪一种评判标准来看,创造型人才总是教育追求的最佳成果。或者可以说,不管是哪一种类型的教育,创造型人才或是学生创造性素质的培养都可视为衡量其質量的关键指标。“质量”是近几年职业教育事业发展的主要价值取向。被视为《国家职业教育改革实施方案》“操作手册版”的《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》中特别强调了“质量”的关键引领作用:“办好公平有质量、类型特色突出的职业教育,提质培优、增
案例中的两校不惧种种挑战,在课程设置和教学方法等方面大胆进行改革的做法,说明了一个道理:在发展之路上碰到的任何困难都是暂时的,只要我们充分发挥主观能动性,勇于创新,坚持创新,就没有过不去的坎儿。我们既然可以越过语言及文化差异等障碍,为国外企业培养了一大批优质人才,那么这样的敬业精神和智慧有没有用在为本国的企业培养人才上?在服务地方经济社会的时候是否也做到了同样尽心尽责?可不能“墙内开花墙外香”啊。
瓢虫看起来漂亮极了。 看!有红底黑点儿的,有黑底红点儿的,有背上很多小点点儿的,也有背上零星几个大斑点儿的。 当阳光暖暖地洒向大地时,瓢虫们就要出来找吃的了。有的去小麦田里,有的去喇叭花园,还有很多瓢虫飞到了黄瓜地。 黄瓜藤上蚜虫爬得一串一串的,他们正在吸植物茎里的汁液呢。 “哈哈,这里的食物很丰盛啊。”瓢虫们开心极了。原来啊,蚜虫是瓢虫最喜欢的食物。 一只瓢虫一天能吃掉400多只蚜虫呢
【关键词】高职教育;航海人才培养;“跨境校企共同体”;校企合作育人 【中图分类号】G710 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009(2019)52-0076-05 当下,我国共有海员65万人,是名副其实的海员大国,但高级船员在境外船舶工作人数占比不到5%,远低于菲律宾等国。英国卡迪夫大学海员国际研究中心研究表明,我国海员跨文化交际能力、实际操作能力和职业素养等方面与国际航海人才需求标
鳄鱼妈妈有99个孩子,它们叫鳄鱼1啦,鳄鱼2啦,鳄鱼3啦……鳄鱼99啦。 冬天就要来临了,鳄鱼妈妈打算为每只小鳄鱼编一条小围巾,因为天气冷了,戴上小围巾会很暖和。 鳄鱼妈妈准备了很多毛线,看上去有一座小山那么多。 鳄鱼妈妈的手儿灵巧,毛线在她的手上绕来绕去,很快,一条小小的小围巾就编好了。 “妈妈,这条小小的小围巾真漂亮,它给谁戴呢?”鳄鱼1啦回来了,高兴地问。 “如果你喜欢,它就是你的
【摘 要】随着《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的公布,越来越多的中职学校把劳动教育纳入育人体系,在分析中职学校劳动教育活动现状与特点的基础上,中职学校开展劳动教育活动需要体系化设计,以立德树人为根本任务,立足职校特色,融入人才培养,注重“五育并举、多元融合”,在观念引领、精神传承、品质培育、技能习得上同时发力,打造中职劳动教育的优秀活动方案。 【关键词】中职劳动教育;活动体系;优秀活
摘要:计算机基础课程作为一门公共基础必修课,已经在中等职业学校广泛开展。这一门课程在中职学生所学专业、今后工作、生活中有着非常重要的作用。本文以实践课的准备、实施为例,探究了提高中职计算机基础课程教学质量的方法。 关键词:中职 计算机基础 实践教学 管理实施 教学反思 一、实践课教学前的准备工作 1.分析学情,因材施教 中职学生的知识基础相对薄弱,掌握理论知识的能力较差,喜欢实践性强的课程
家长咨询 房老师您好,我在《早期教育》上看了您很多答疑解惑,给我的家庭教育带来有效指导,目前我遇到一个棘手的问题想请您帮助。我女儿七岁上大班,最近一个月,我发现她在沙发或床上看电视时,会用枕头、布偶玩具、裤子等夹在两腿间,每次都满头火汗。刚开始我问她在干嘛,她说:“妈妈,夹住枕头,小屁股痒痒的,很舒服,好玩。“我跟她说小屁股是尿尿用的,不可以玩。连续好多次,我发现后都讲道理给她听,她也说下次不犯
鼠妈妈做的小面包好香,好香。鼠妈妈把小面包放进红色的口袋里,让小老鼠给外婆送去,因为明天就是外婆的生日。 路过小河边时,小老鼠对河里的小鱼说:“我妈妈做的小面包可香了,你闻到了吗?” 小鱼说:“闻到了,闻到了。” 小螃蟹也闻到了,趁小老鼠不注意,悄悄地钻进了口袋。 小老鼠路过草地,看见小猪在放风筝。 小老鼠对小猪说:“我妈妈做的小面包可香了,你闻到了吗?” 小猪说:“闻到了,闻到了。”