小学语文阅读“一主两翼”教学模式的指导策略

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阅读教学在小学语文教学中具有举足轻重的地位,如何更好地开展小学语文阅读教学,是教师必须高度重视的问题,在应用"一主两翼"教学模式过程中,一定要发挥教师积极性和创造性,努力使其取得更好的成效。本文对此进行了研究,就如何做好"一主两翼"教学模式的指导进行了深入的研究和分析,在简要分析"一主两翼"重要性的基础上,重点提出了一些有针对性的指导策略,努力使"一主两翼"教学模式取得更好的成效。
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