【摘 要】
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<正>一、教师读书,"有请校长先读书""书香漫校园,教师喜读书",是学校文化建设中最重要的软环境,也是学校发展中孜孜以求的办学境界。校长能够以此为追求,则功莫大焉。事实上,
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<正>一、教师读书,"有请校长先读书""书香漫校园,教师喜读书",是学校文化建设中最重要的软环境,也是学校发展中孜孜以求的办学境界。校长能够以此为追求,则功莫大焉。事实上,教师读书活动得以开展的关键前提,不在于轰轰烈烈地宣传,不在于大张旗鼓的声势,也不在于阅览室的豪华和精致。当然,阅览室、图书室、"读书吧"精心装修,也是一桩颇具功德的事情。但真正推动教师读书的,是校长带头读书。校长如
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