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期刊论文
Peer Evaluation与中国英文写作教学
Peer Evaluation与中国英文写作教学
来源 :安徽教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yueliangjing
【摘 要】
:
近年来,在西方较为流行的写作技巧Peer Evaluation在中国英文写作教学中广泛应用,这有效地增加学生对英文写作的兴趣,提高他们的写作水平.但由于中国传统的教师权威以及学生
【作 者】
:
陈兵
【机 构】
:
安徽大学外语学院
【出 处】
:
安徽教育学院学报
【发表日期】
:
2001年4期
【关键词】
:
PeerEvaluation
英文写作
教学实验
写作技巧
英语教学
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近年来,在西方较为流行的写作技巧Peer Evaluation在中国英文写作教学中广泛应用,这有效地增加学生对英文写作的兴趣,提高他们的写作水平.但由于中国传统的教师权威以及学生习惯性的服从等因素的影响,在应用这种技巧时应根据实际情况进行变通,以取得更好的效果.
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