【摘 要】
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目的:利用可视化方法评价中国知网中发表的学生事务管理研究的现状,为今后的研究提供借鉴与参考。方法:计算机检索知网时间截至2019年10月。用BICOMS 2分析软件对时间、作者
【机 构】
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兰州大学口腔医学院,兰州大学基础医学院,兰州大学第二临床医学院,兰州大学校友总会办公室〔教育发展基金会办公室〕
【基金项目】
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兰州大学口腔医学院2020年度“双一流”建设项目“牙体牙髓课程建设”(2020-5),2018年度教育部人文社会科学研究(西部和边疆地区项目)“西部地区高校农村籍学生综合能力研究”(18XJC880004),兰州大学2018年党建一般研究项目“在‘新时代’背景下‘体验式’教育在大学生党员教育中的模式构建及实施路径探析”(LZUDJ—201823)
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目的:利用可视化方法评价中国知网中发表的学生事务管理研究的现状,为今后的研究提供借鉴与参考。方法:计算机检索知网时间截至2019年10月。用BICOMS 2分析软件对时间、作者单位和期刊进行抽取和整理,并对作者单位生成共现矩阵,利用Net Draw2.089绘制网络关系图;使用VOSviewer对关键词和作者构建社会网络图,并对关键词进行聚类分析。结果:学生事务管理研究的数量由递增到递减,大多数主要作者并无合作关系,出现的合作团体较少且组成人员不多。结论:我国学生事务管理研究的数量较少,总体呈由递增到递减
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