【摘 要】
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词汇教学作为高中阶段英语教学的重点内容所在,主要教学目标为引导学生掌握及理解丰富的英语词汇,将其应用至实际学习和生活中,帮助学生探究学习更加全面的英语词汇知识。在新型教学模式的辅助作用下,语料库及数据驱动教学模式,对于高中阶段学生英语词汇学习有着较强的辅助性作用。本文将通过语料库及数据驱动促进拓展词汇内容、培养学生词语搭配、创设恰当教学语境等多项措施的应用,针对语料库及数据系统学习,辅助高中英语词
【基金项目】
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广州市教育科学规划2020年度课题“基于智慧课堂数据驱动下中学英语深度教学的研究”（课题编号：202012695，证书编号：20200006419）的研究成果；
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词汇教学作为高中阶段英语教学的重点内容所在,主要教学目标为引导学生掌握及理解丰富的英语词汇,将其应用至实际学习和生活中,帮助学生探究学习更加全面的英语词汇知识。在新型教学模式的辅助作用下,语料库及数据驱动教学模式,对于高中阶段学生英语词汇学习有着较强的辅助性作用。本文将通过语料库及数据驱动促进拓展词汇内容、培养学生词语搭配、创设恰当教学语境等多项措施的应用,针对语料库及数据系统学习,辅助高中英语词汇教学策略进行全面分析。
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