校本教研:学校内涵发展的理性抉择

来源 :教育理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eternaty
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校本教研是推动中小学深化课程改革、促进教师专业成长、提高学校内涵发展的战略选择,深入解读其现实意义,并使之进一步转化到学校工作中,能够提高学校的教育质量。 School-based teaching and research is a strategic choice to promote the reform of the curriculum in primary and middle schools, promote the professional growth of teachers and improve the connotation development of schools. Further study of its practical significance and further transformation into school work can improve the quality of education in schools.
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在生活中,快乐不易得,不常得;相反,不快乐却易得,而且常得。不懂得快乐之道,由着快乐从身边滑过,是失败;同样,快乐本来不多,不知道珍惜快乐,不懂得寻找快乐,更不明白去创造快乐,同样也是一种失败。    为什么快乐少,而不快乐多呢?因为人活在这个世界上,就是挑起生活重担的岁月,也是风雨兼程的一生。一帆风顺,未必前途光明;日丽风和,未必春天常在;心想事成,未必路路畅通;幸福圆满,未必鲜花不败。晋人羊祜