【摘 要】
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美育是美学理论最广泛的实际操作与应用，是美学研究的终级价值的显示；艺术美育则有比较完善的理论结构和实践经验．特别是科学把握艺术审美教育的整体观，即整体把握美学思想的形成
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美育是美学理论最广泛的实际操作与应用，是美学研究的终级价值的显示；艺术美育则有比较完善的理论结构和实践经验．特别是科学把握艺术审美教育的整体观，即整体把握美学思想的形成与发展，整体把握审美对象艺术美的合理转化，整体把握艺术画面的有机统一，整体把握美的本质：人的力量的“对象化”，可作为艺术审美教育的创新举措。
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