论文部分内容阅读
自从上次我校开展“三课”活动之后，尤其是听了吴老师讲的几次公开示范课，让我感触颇深，受益匪浅。吴老师那种娴熟的教学手法，再加上对信息技术手段的巧妙应用，那更显得运用自如。本文重点分析吴老师“活”的数学课堂教学，为相关教学提供参考。
努力创造“活”的数学课堂教学
【摘 要】
：
自从上次我校开展“三课”活动之后，尤其是听了吴老师讲的几次公开示范课，让我感触颇深，受益匪浅。吴老师那种娴熟的教学手法，再加上对信息技术手段的巧妙应用，那更显得运用自如。
【机 构】
：
中宁县大战场镇长山头完全小学
【出 处】
：
读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
：
2017年47期
其他文献
自3月份起，江苏省镇江市尝试社保与商保合作新模式，由人社部门委托商业保险公司组织实施医疗保险“健康导护”工程，目的是通过健康干预来帮助参保人员降低疾病风险，
天津市医疗保险制度从2001年的城镇职工基本医疗保险开始，经过近8年的时间，完成了从单一人群向全覆盖的转变。截至2008年，天津市医疗保障制度主要由城镇职工基本医疗保险、城镇
焦虑是“对当前或预计到对自尊心有潜在威胁的任何情境具有一种担忧的反应倾向”.过度的焦虑会使外语学习者经常处于消极、胆怯的心理状态.也是影响中职生学习效果的情感因素
医疗保障服务可以分为两大部分：其一是筹资；其二是付费。扩大覆盖面，提高筹资水平，已经成为医疗保障体系近两三年的工作重点。值得注意的是，后一项工作尚未引起有关各方的高度重视
作业是提升小学生数学学习质量的重要保障，也是教学过程中提高学生数学学习成绩的有效手段。新课程标准要求小学教师要重视数学作业的设计，要针对小学生独特的心理构造和生理构
中国青年报社会调查中心曾经对全国12575名公众进行了一项关于职业操守的调查，在“哪些职业失去操守的现象最严重？”和“哪些职业失去操守的现象最可怕？”两项调查中，医生以74．2％、
学习动机的培养、学习情境的创设、学习兴趣的激发，赋予学生快乐的、自信的、成功的体验。让音乐走进每一个孩子的心灵;让音乐感化每一个孩子的情感;让音乐陪伴每一个孩子快乐
在美术教学中，有很多教师都是很单纯的指导学生绘画，或随便叫学生自己画些东西便不了了之，使美术课显得很单调、枯燥乏味，根本没有使天真活泼、富有创意的学生的创造力展现出来。
全国人大常委会在2007年底和2008年底先后对（《社会保险法（草案》）进行了第一次和第二次审议（以下对两次审议的草案分别简称一审稿和二审稿）。二审稿对医疗保险列专章作了诸多规定