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本文站在教育技术专业人才培养目标的角度,对教育技术专业的发展趋势和人才专业能力结构进行了思考,并阐述了自主发展中教育技术专业的人才培养目标和规格。
基于人才培养目标的教育技术专业发展趋势研究
【摘 要】
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本文站在教育技术专业人才培养目标的角度,对教育技术专业的发展趋势和人才专业能力结构进行了思考,并阐述了自主发展中教育技术专业的人才培养目标和规格。
【机 构】
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黑河学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年31期
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