摘 要：该文论述了电视编辑的性质、任务、作用，如何做一名合格的电视编辑以及全媒体融媒体环境对做好电视编辑提出的时代要求。
　　关键词：电视编辑;性质;任务;作用;合格
　　电视编辑的性质、任务和作用各是什么，到底对影像语言能做什么？电视编辑应有画面意识、信息意识，要用画面来说话，把文字赋予的抽象的思维方式变成直观的思维方式。编辑意识应该贯穿于整个创作始终。
　　一、电视编辑的基本内涵
　　1.电视编辑的性质。拍摄整理的一大堆视频资料放在面前，如何处理这些素材，剪辑成一个完整的节目，就考验和体现着一个编辑的功力。作为工种而言，编辑通常被称为编导，是创作的主要参与者和领导者，负责整个节目的构思、采访、后期剪辑、合成等一系列的工作，在节目创作中有着举足轻重的地位。编辑不是一个简单的技术工种，是十分细致的工作，无论是在前期采访拍摄还是后期剪辑过程中，创作者个人判断的影响至关重要，所以，编导必须承担后期剪輯结构的任务，同时，他又必须参与前期的策划，在采编合一的情况下，他还须参加现场拍摄工作，既是记者又是编辑。作为创作环节，编辑工作主要是指电视创作的后期阶段，主要完成与整合零乱的前期素材、建立完整节目形态相关的一系列工作，在这一阶段里，编辑的主要工作是围绕”剪辑”进行的。剪辑就是按照视听规律和影视语言的语法章法，对原始素材进行选择和重新组合。一部影视片只有视听语言准确流畅，才能很好地讲述事件、表达观念和情绪，而视听语言的形成与表达效果，主要依赖于画面组接的质量
　　2.电视编辑的任务。电视编辑是一项富有创造性的工作。最好的剪辑是“看不见的剪辑”，各种镜头在被巧妙组接之前，只是一些零碎的片段，将镜头按照一定的逻辑关系组接在一起，表达意义，创造情绪，艺术与技术的巧妙融合使之具有叙事传情的生命力，创作者的思维才情和美学追求也渗透其间。在不同的创作观念和编辑水准影响下，同一素材的命运可能会有极大的不同，传达效果也完全不一样，而且一个好镜头，即便构图再美，表现力再强，但是，如果不能恰当地与其他镜头组合，那么好镜头也无用武之地。确立基调、安排结构、选择剪辑点、连贯动作、造型匹配、转换段落、把握节奏、声画组合，后期编辑决不是简单地堆砌镜头，而是在赋予荧屏以认知和审美的魅力。成功的电视编辑必须精心安排镜头拍摄计划，录制一切必要的素材和指示信号;依据制订的编辑方案;选择素材，确定编辑点，运用编辑模式，按操作编辑系统进行编辑。电视编辑是依据编辑点重新创造的一项工作，电视编辑是否成功的关键，一方面取决于编辑工作者对电视设备，电视制作技术原理的熟悉，另一方面则是需要有较高的艺术鉴赏能力，使电视语言明晰易懂、电视画面赏心悦目，让观众感受到健康高雅的审美情趣。
　　3.电视编辑的作用。如何让广大的电视观众看到更多积极向上的，贴近他们生活的、满足他们需求的，并能为他们所接受和喜爱的电视节目，除了前期的策划、选题、拍摄，后期的编辑制作更是非常重要，这就要求一名电视节目编辑要修炼专业素养。电视编辑是无形的艺术，编辑有三层次：（1）简单的视觉上剪辑，讲求动作转换流畅性;（视觉流畅的剪辑层次）;（2）超越生理效应的心理因素，唤起人的情感（情感激发的审美层次）;（3）将情感目的上升到表达社会、政治观点上（表达观点的思想层次）。
　　二、如何做一名合格的电视编辑
　　1.培养自身工作学习能力。电视是一门综合性艺术，编导首先要具备较强的电视艺术创作能力，精通和善于运用镜头语言进行艺术表述;其次，还要了解熟悉创作各环节的专业知识，如采访（前期、后期）、摄像、照明、撰稿、剪辑、音乐、音箱、特技、字幕等。由于客观条件制约，有时候编辑甚至要参与这整个工作过程。视觉造句的语法，镜头长短的取舍，起承转合的技巧，电视编辑技术日新月异，面对不断更新换代的设备和令人眼花缭乱的新技能，电视编辑唯有不断学习，尽快掌握和适应，做到能懂会用，才能做一个称职的编辑。电视编辑必须遵循完整、连贯、流畅、精致的原则，掌握多种编辑技巧，通过熟悉的机器运作过程对镜头的有机组合，传达和表现完整的信息概念、思想内容和心理感受。
　　2.向优秀电视编辑学习。例如全国优秀广播电视新闻作品《在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下》、《人民代表习近平》等通过丰富的镜头、形式多样的画面表现力来体现主题。不断提高自己的文化品味和素养。提升美学修养和艺术鉴赏力，在电视文化传播中以正确的舆论引导人，以优秀的作品鼓舞人，真正让电视节目贴近实际，贴近生活，贴近群众是作为一名电视编辑努力的方向和追求的目标。电视创作就其本性来讲，属于同社会、同人、同环境打交道的工作;而电视节目的生产又是一项集体创作活动，这就需要编导不但要有与外界各方有效沟通的能力，还要具有相当的组织能力和号召力，使各工序协同工作。
　　三、全媒体融媒体环境下电视编辑的工作创新
　　习近平总书记指出，党报、党刊、党台、党网等主流媒体必须紧跟时代，大胆运用新技术、新机制、新模式，加快融合发展步伐，实现宣传效果的最大化和最优化。全息技术支撑下全息媒体融合视频与文本、游戏与学习、触摸手控、H5富文本等内容，呈现形式愈加多元也更为立体，力求从技术上呈现全部的真实，带来了新闻接收的新体验。融媒体是一个新型媒体，指充分利用媒介载体，把所有媒体进行全面的整合，发挥各自优势，实现“资源、内容、宣传、利益”的融合发展，促进信息传播的全方位发展。在全媒体融媒体时代的背景下，传统的节目编辑思维已经无法适应时代的发展，电视编辑必须树立全新的编辑理念，对自己进行一个明确的定位;结合自身专业技能、专业素养以及政策形势等的前提下对自己做一个简单剖析，并实现自身全面的定位。另外，电视编辑还要树立全媒体“大编辑”“中央厨房”的编制理念，对节目资源进行整合，并对节目进行准确定位的基础上，不断探索，打造具有特色和品牌的节目。
　　总之，电视编辑要全面提高自身综合素质和自身创新能力，用创新的思维打造不同风格且适合观众的拥有独特风格、内容丰富的节目，为电视节目注入新的活力。
　　参考文献
　　[1]王晓红.走进电视编辑[M].黄河出版社，2015.
　　[2]韩萍.融媒体时代电视节目编辑的角色思考[J].新媒体研究，2016.3.
　　作者简介
　　张月华（1983.08-），女，汉族，浙江省宁波市人，本科学历，浙江宁波广播电视集团编辑。