论文部分内容阅读
当代中国马克思主义的发展观经历了三次创新。三次创新具有一脉相承和与时俱进的辩证关系，同时由于三次创新的历史背景不同，创新的主体不同，必然也就体现出不同的思维特征。当代中国马克思主义发展观三次创新丰富了马克思主义发展观，增强了国家的综合国力，提升了党的执政能力。
改革开放以来中国特色社会主义发展观比较研究
【摘 要】
：
当代中国马克思主义的发展观经历了三次创新。三次创新具有一脉相承和与时俱进的辩证关系，同时由于三次创新的历史背景不同，创新的主体不同，必然也就体现出不同的思维特征。当代
【机 构】
：
华东师范大学
【出 处】
：
桂海论丛
【发表日期】
：
2007年6期
其他文献
成人教育网络式发展模式作为第三代远程教育的主体模式,具有高效性、便利性、经济性、平等性等特点.本文对实施成人教育网络式发展模式的客观依据进行了分析,并对实施这一模
一直以来，关于打工的话题都是比较多的。打工者是我们社会的一个群体，打工者的故事是不一样的，他们的心路历程也千差万别。这其中，有悲惨的经历，有通过自身奋斗走向成功的典型，有酸
运用创新理念指导英语教学,要求英语教师树立创新理念,采取学生助教法进行课文讲解,创设学生设疑布阵的课堂氛围,并运用现代教育技术手段,激发学生学习的积极性,旨在培养出具
文章主要通过对《2013年度中国信息化与工业化融合发展水平评估报告》中广西两化融合发展水平指标数据，以及全区各地市两化融合发展水平进行分析，提出促进广西两化融合发展的一
综观中国共产党执政50多年来的理论与实践,其执政观大致上可以概括为五个方面:理论创新--永葆执政活力的理论之源;执政为民--永葆执政活力的阶级之源;发展兴国--永葆执政活力
加强县级领导执政能力建设,具有时代的紧迫性和重大意义;改革开放和党的十三届四中全会以来,县级领导执政能力建设取得了较大的成就,积累了宝贵的历史经验,但面对新形势新任
8月30日，对于中国制造业来说，是个值得记录的日子。这一天，引人注目的中国国际装备制造业博览会隆重开幕。 463家参展企业、201家境外公司、16家世界500强企业和著名跨国公司
20世纪90年代我国的高等学校教学改革取得了巨大成绩.面对成功的喜悦,我们今后应当如何进一步将教学改革引向深入;从思想认识到具体问题,哪些问题当时没有认识到;哪些问题认
系统整合构成了社会主义和谐社会的实践本质.从发生学的角度来分析,社会主义和谐社会构想的形塑生成于培育中国特色市民社会过程中系统整合的实践需要;从事实判断的角度来考