摘 要:语文教学的中心任务是培养学生的语言能力和思维品质。要完成这一中心任务,教学中就必须紧紧围绕语言这个中心,开展形式多样的训练。首先是要培养学生的语感,在语言实践中感悟语言,其次是要不断提高学生的口头表达能力,让学生多实践,学方法,不断提高语言应用能力。关键词:中学语文; 阅读分析; 语言训练中图分类号:G633.3 文献標识码:A 文章编号:1006-3315(2012)12-051-001
时政新闻的收视率受技术质量、艺术性以及思想等因素影响,而时政新闻的编排对收视率的影响也不容小视。怎样进行合理编排,使其能够充分表达前方记者的报道意图,同时将更多的
摘 要:英语阅读课的主要目的在于通过课堂有效的教学组织形式和教师的学法指导提高学生的观察、推理、总结及逻辑思维能力,拓展学生的英语文化背景知识,从而提高其阅读水平。关键词:英语阅读; 课堂有效讨论; 功能; 价值; 建构主义中图分类号:G623.31 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2011)3-040-001一、引言英语阅读作为语言输入的重要环节已越来越受到人们的重视。高中英语教学
摘要 新课标指出:在教学中,要以学生为主,发展学生能力,培养学生团结协作精神。因此,在物理课堂教学中,教师要创设演示实验,将小组合作学习的形式始终贯穿于整个教学活动之中,只有这样才能开展有效的小组合作学习,同时教师要适时进行适当的引导,才能取得较好的课堂教学效果。 关键词物理教学 合作学习 新课程 一、在小制作中,指导合作学习 在物理教学中,我们要根据教材,设计好的问题,让学生带着问题去
摘 要:跨入21世纪,学校历史教育必须适应学生身心全面发展的需要,应在社会健康观和历史观的基础上形成新的历史教育思想。所以,快乐历史教育教学思想就应运而生,它是时代的产物,是时代精神的反映,是与整个社会政治、经济、文化离不开的,特别是与整个历史教育的改革与发展紧密联系的。关键词:快乐历史; 教学; 兴趣; 历史课堂中图分类号:G633.51 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2011)
一节成功的科学课,能引导学生对自己身边、周围遇到的各种自然现象、生活现象认真思考,继而提出问题,并进行相关的调查研究和科学试验,最后解决问题。
本文主要介绍阻燃棉型纤维的纺纱工艺,技术措施以及成纱的质量情况,供参考.
节日是一种文化的沉淀,它们年年带着人类共同的记忆回归,在相同的时间唤醒人们共同的心里祈愿。8月25日,由姑苏区平江街道主办的“2017苏州第九届消费时尚广场文化节”在观前街
本文研讨,涤棉条并混纺纱用于“透气性能优异,纱条柔和挺括”的方格麻纱大提花装饰织物的设计,并采取比利时PICANOL的GTM-88剑杆织机上机工艺参数,以使织品开“鲜艳之花”结“丰硕之果”。
本文经实践,具体阐述瑞士的P7100型片梭织机,制织2m以上的平纹、斜纹、缎纹、麻纱及大小花纹等棉型织物的织造工艺参数,以便更好地发挥该引进设备的织造性能,使织物达到优异的外观效应。