【摘 要】
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为了发展学生的应用意识,提升数学的应用价值,教师应根据教材内容借助生活物体、生活问题和生活情境等方式来培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。
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为了发展学生的应用意识,提升数学的应用价值,教师应根据教材内容借助生活物体、生活问题和生活情境等方式来培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。
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