论文部分内容阅读
10月31日,作为上海视觉艺术学院建校十周年庆的系列动,“溯源”——全国设计教育学术研讨会暨2015年中国高等教育学会设计教育专业委员会年会在上海成功举办。
本届会议的主题为“溯源”,旨在全面反思中国设计教育发展历程,探讨社会“新常态—下的设计教育与创新,推动中国设计教育改革不断向前发展。当今中国设计教育,已经发展到近2000所高校、100余个硕士学位授予点、10多个博士学位授予点、近200多万设计类在校生的规模。设计教育的快速发展同时,设计教育同质化的现状也令人堪忧。溯本清源,回归设计教育的本质,是当下中国设计教育创新改革不可或缺的重要前提。
据了解,本次会议由中国高等教育学会设计教育专业委员会、教育部高等学校艺术设计类专业教学指导分委员会、上海视觉艺术学院联合主办,来自国内90多个艺术院校近300位代表出席本次会议。中国高等教育学会会长瞿振元,上海视觉艺术学院校长王荣华,中国高等教育学会设计教育专业委员会主任谭平发表大会开幕致辞。英联邦学习共同体主席兼CEO约翰-丹尼尔爵士和国际教育质量控制专家涂维莉教授就“应用于视觉艺术和设计教育中的新技术”做主题演讲。他们以便携移动终端与传统艺术创作手法相交融为例,具体介绍了他们近期探索的课题。本土著名设计师、上海九木传盛广告有限公司总经理邵隆图教授作主题为“跳出设计看设计”演讲,他从“企业一市场一教学观”三位一体的营销策略开篇,以“光明乳业”、“石库门老酒”的真实案例,诠释其秉承了二十年的广告设计行业运作理念。国际著名设计师、“青蛙设计”创始人、SIVA-德稻实验班领衔教授艾斯林格及其团队,利用越洋视频会议形式,以“设计师首席执行官一教育的自上而下和自下而上”为主题做了演讲。他举例APPLE、SONY等以其团队为领衔的设计作品,表达了当今国际设计理念运用在我校工业设计教学中的探索与思考。梅高(中国)创始人高峻先生,就“探索中国品牌全球成功基因”为题,深刻剖析“中国元素”如何影响世界、创造价值。
当天下午,会议以“设计教育模式与课程改革”、“互联网+与设计创新”、“研究性教学与研究生培养”三个主题,在分会场进行更为深入的探讨。在主题论坛和主题研讨会的同时,还举力、了三个主题展览:“大学生全国大学生设计大赛作品展”、‘上海视觉艺术学院十周年校庆展”、“SIVA-德稻实验班”课程作品展。
中国高等教育学会设计教育专业委员会学术年会,作为中国高等设计教育专业委员会长期举办的年度学术盛会,自创办之日起,已成为国内最具规模、最有影响、最为权威的高等设计教育公共交流平台之一。年会立足中国高等设计教育发展的历史与现实,面向社会转型与产业升级过程中呈现的各种新问题,积极探索高等设计教育的可持续发展之道。
本届会议的主题为“溯源”,旨在全面反思中国设计教育发展历程,探讨社会“新常态—下的设计教育与创新,推动中国设计教育改革不断向前发展。当今中国设计教育,已经发展到近2000所高校、100余个硕士学位授予点、10多个博士学位授予点、近200多万设计类在校生的规模。设计教育的快速发展同时,设计教育同质化的现状也令人堪忧。溯本清源,回归设计教育的本质,是当下中国设计教育创新改革不可或缺的重要前提。
据了解,本次会议由中国高等教育学会设计教育专业委员会、教育部高等学校艺术设计类专业教学指导分委员会、上海视觉艺术学院联合主办,来自国内90多个艺术院校近300位代表出席本次会议。中国高等教育学会会长瞿振元,上海视觉艺术学院校长王荣华,中国高等教育学会设计教育专业委员会主任谭平发表大会开幕致辞。英联邦学习共同体主席兼CEO约翰-丹尼尔爵士和国际教育质量控制专家涂维莉教授就“应用于视觉艺术和设计教育中的新技术”做主题演讲。他们以便携移动终端与传统艺术创作手法相交融为例,具体介绍了他们近期探索的课题。本土著名设计师、上海九木传盛广告有限公司总经理邵隆图教授作主题为“跳出设计看设计”演讲,他从“企业一市场一教学观”三位一体的营销策略开篇,以“光明乳业”、“石库门老酒”的真实案例,诠释其秉承了二十年的广告设计行业运作理念。国际著名设计师、“青蛙设计”创始人、SIVA-德稻实验班领衔教授艾斯林格及其团队,利用越洋视频会议形式,以“设计师首席执行官一教育的自上而下和自下而上”为主题做了演讲。他举例APPLE、SONY等以其团队为领衔的设计作品,表达了当今国际设计理念运用在我校工业设计教学中的探索与思考。梅高(中国)创始人高峻先生,就“探索中国品牌全球成功基因”为题,深刻剖析“中国元素”如何影响世界、创造价值。
当天下午,会议以“设计教育模式与课程改革”、“互联网+与设计创新”、“研究性教学与研究生培养”三个主题,在分会场进行更为深入的探讨。在主题论坛和主题研讨会的同时,还举力、了三个主题展览:“大学生全国大学生设计大赛作品展”、‘上海视觉艺术学院十周年校庆展”、“SIVA-德稻实验班”课程作品展。
中国高等教育学会设计教育专业委员会学术年会,作为中国高等设计教育专业委员会长期举办的年度学术盛会,自创办之日起,已成为国内最具规模、最有影响、最为权威的高等设计教育公共交流平台之一。年会立足中国高等设计教育发展的历史与现实,面向社会转型与产业升级过程中呈现的各种新问题,积极探索高等设计教育的可持续发展之道。