在制作平滑形状时不可或缺的曲线活用方法

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根据对实验的基本操作流程进行反复多次的强调和提出,实践动手操作的能力其作用显而易见。同时设立综合性的实验,把双盲法以及实验报告等一起引入到实验当中,通过这种方式对
毋庸讳言,我们的初中历史与社会课堂依然充斥着大量低效的教学行为,作为一线教师的我们想迅速改进,但找不到研修的有效法门。  当前有关教师“学科教学知识”(Pedagogical Content Knowledge,简称PCK)的研究表明,教师除了具备学科知识、一般教学知识外,必须在教学中发展另一种新的知识——“学科教学知识”,即“关于教师将自己所掌握的学科知识转化成学生易于理解的形式的知识”。这一
摘要:通过对中职男生、男生班个体及群体素养的现状分析,结合作为一个班主任在有效管理学生的工作要求,提出了女教师作为男生班主任的有效管理策略。  关键词:男生班;女班主任;有效管理;策略    日前,中国青少年研究中心副主任、著名教育专家孙云晓的一份关于“男孩危机”的调查报告列举了一大堆令人触目惊心的统计数字后,提出了“今日男孩为什么从小学、中学到大学全面落后”的疑问。曾几何时,男孩也变成了“麻烦”
每天的清晨,我都会到公园里去散步,那种惬意的心情仿佛自己是在进行诗歌创作。初升的朝阳,温煦的晨风,一些欢快的鸟鸣,都是一些灵动而飞翔的句子,令散步充满了一个全新的诗意。
摘 要:一堂生物课的教学效果,与学生对课程的喜爱程度密切相关。只有学生对课堂感兴趣,才会好好去学,才能学得好。因此,教师在课堂上激发学生的学习兴趣具有十分重要的作用。  关键词:生物课堂;学习兴趣;情景教学  教育家陶行知说过:“教学艺术在于设法引起学生的兴趣,有了学习的兴趣,才会全副精力去学。”由此可见,培养学生的学习兴趣是非常重要的。教学中的最大阻碍是学生不愿意学,若学生对学习产生了兴趣,思维
摘要:讲评课作为课堂教学的重要课型,对学生交流做题心得,拓宽解题思路,总结学习经验,构建知识体系具有十分重要的意义。它不仅能够检测教师教学成果,发现学生学习过程中存在的问题,还能对后续的教学提供更好的参考和指导。所以,为更好地提高讲评课的效率和质量,教师必须对讲评课的研究给予足够重视。本文结合数学讲评课的问题及实际,对优化讲评课的策略进行简要分析。  关键词:讲评课;数学教学;讲评策略      
文章从诵读-研习-实践模式探讨《内经选读》教学。诵读,为学习《内经》的第一步,是感性认识阶段,通过诵读感受经典的古韵,提升中医人的行为素养;研习,为学习《内经》的第二步
摘 要:充分利用课堂教学时间,提高课堂教学效率,要在教学活动中明确课堂教学目标,把握好点、量、度、序,有效利用各种教学手段。  关键词:课堂教学;效率;教学手段  课堂教学是学校教学工作的主要渠道,学生要获取知识和提高能力,主要依靠课堂教学。所以要提高教学质量,就要全面提高课堂教学的效率。课堂教学活动是有目的有意识地进行的,课堂教学活动主要依据教学大纲来确定教学目标和教学内容,根据教学目标和教学内
主动脉内球囊反搏(intraaotic balloon counter pulsation,IABP)为置于降主动脉内的气囊装置,一方面提高平均动脉压(MAP),增加冠状动脉血流及心肌氧供,减轻心肌缺血;另一方面降低心脏
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