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随着新课程改革的持续推进,我国的教育事业迎来了一股创新改革热潮。对于高中语文课程教学来说,构建高效的语文课堂一直都是教师的主要任务,不过在新课改的教育背景下,其构建目标逐渐从“成绩至上”转化为促进学生的全面发展。这也意味着高中语文教师必须要转变自身传统的教育理念,积极创新课堂教学模式,构建真正高效的语文课堂。