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《管理学》是经济管理类的专业基础课,要求理论与实践并重。因此,案例教学法在管理学教学中得到了广泛的应用,而且还极大地提高了教学效率。但由于种种原因,案例教学法在实际运用中并没有取得理想的效果,还存在一定的差距。因此,本文分析了案例教学法在管理学教学过程中存在的主要问题,并提出了相应的对策建议。