小学音乐活动课的有效组织与实施策略

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随着新课程改革进程地不断推进,小学音乐教育取得了显著的成绩。小学音乐教育在教学理念、教学方法、教学内容、教学手段等方面均获得显著改善。尤其是音乐活动课教学模式的实施,丰富了小学音乐的内容,激发了学生的学习热情,更好地发挥了小学音乐教育提高学生审美水平,促进学生创造性思维发展的功能。本文着眼于分析目前部分小学音乐活动课地开展状况,并藉此提出了有效组织与实施小学音乐活动课的具体策略。
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