作文教学是语文教学的重点、难点,历来颇让教师头疼。为了更好地进行作文教学,本文从五方面出发对此进行了探究,以期为广大语文教师提供一些理论参考与借鉴。
新校服摆在我面前,我又激动又兴奋。展开细细一看,里面是白衬衫配红背心,外面是一身小西装加红裙,哎哟,不错哟!可谁知道,校服看上去很美,穿的过程却让人掬了一把辛酸泪! 不知道为什么,校服比我的整个人要大几个号。先说衬衣吧,袖子又长又大,把手遮得严严实实的。如果你驼着背,伸直手臂,别人可能会把你当成两种人——精神病患者或残疾人士。 套上红背心后,貌似问题不大,但红格子裙的腰围足足比我的腰粗一倍。你
中学语文教学中应该巧用多媒体。多媒体在语文教学中能创设情境,激发学生的学习兴趣;能化远为近,引领学生的思维,突破时空限制;能化静为动,突破教学的重难点;能拓展延伸,开阔
信息技术的应用,在学生来说是获取知识的重要途径,是必修的科目;对于老师来说也是必要的教学手段。信息技术已经融入人们生活的方方面面,是当今社会生活的主要部分。文章将对