【摘 要】
:
随着新时代的到来,现代教育已经不再满足传统的教学形式,信息技术越来越成为现代教育的重要组成部分.在信息技术课堂上运用生成性资源能够调动学生对学习的积极性,使学生能够更积极主动的投入课堂中,对学习产生兴趣从而实现高效课堂.本文以小学信息技术课堂为例,探讨课堂中的生成性资源的形成和运用.
论文部分内容阅读
随着新时代的到来,现代教育已经不再满足传统的教学形式,信息技术越来越成为现代教育的重要组成部分.在信息技术课堂上运用生成性资源能够调动学生对学习的积极性,使学生能够更积极主动的投入课堂中,对学习产生兴趣从而实现高效课堂.本文以小学信息技术课堂为例,探讨课堂中的生成性资源的形成和运用.
其他文献
本文针对笔者在当地国家级高新技术企业的下企业实践过程中,从企业的电工组(设备电路控制模块)生产实践的岗位要求与专业课程的契合点出发进行研究,研究目的是在校企深度对接的基础上,对中职电工一体化课程(即《电工技术基础与技能》及延伸课程)进行产教融合课程体系构建.本文在研究背景与意义、研究目标与内容、研究方法与过程、研究的主要结果等进行了阐述.意在带动专业核心课程与企业岗位的深度产教融合.
跨文化能力作为外语教学培养的高阶目标,引领教学设计不断革新.精读课程作为英语专业的核心课程,其教学改革和任务设计对语言能力,思辨力和跨文化能力的促进有着重要的积极意义.基于对学生建立课程词汇语料库的任务驱使,过程引导,鼓励知识探究,经历”发现-对比-分析”的思辨活动,形成好学探究的品格,提升自主能动力,激发人文情怀.
在我国城市化进程不断推进的背景下,道路桥梁建设的需求也在不断加大,但由于路桥工程建设的规模往往较大、周期较长,影响其整体施工质量的因素也呈现多样化的趋势,因此为了更好地优化道路桥梁建设的整体质量水平,就需要强化工程监理质量水平,进而为推动我国市政工程健康发展奠定良好基础.本文将对监理在道路桥梁施工中的作用以及运用进行分析.
新课改下,研究多样化教学在初中体育课堂上的落实,关键在于如何运用多种教学手段来提升课堂质量,以确保学生的各项能力能获得较好的发展,同时进一步推动教学改革的深化.本文简要分析多样化教学在初中体育教学改革中的优势,结合大量调查和笔者的亲身实践,对具体的实践路径做出详细的阐述,希望能对提高初中体育教学的有效性有所帮助.
随着信息时代的发展,教育体制不断改革,对待新一代学生的教育也极为靠前,英语的普及率也在逐渐上升,学习英语不仅要求学生对语法熟悉,还要求学生对单词有牢固的记忆.英语绘本把死板的单词与有趣的图画结合,让英语学习充满趣味,更好地激发学生学习的兴趣,本文就小学英语绘本阅读面临的挑战进行分析并提出相应策略.
在高中的历史教学中,对学生采用”历史解释”的课堂教学,让学生对所学内容有更加深入学习了解,让学生对历史更加感兴趣,让学生在学习的过程中能有良好的文化发展形势,对学生综合能力的增强有着重要的作用,对学生的全面的学习培养有良好的教学促进作用.教师在教学中对学生进行文化的引导,通过培养学生的历史解释素养,从而更有效的进行历史的深入学习.帮助学生在良好的学习氛围下,不断的增强自身的综合能力,对历史的文化学习有良好的推动.本文就历史解释在高中课堂教学中的实践进行探究.
在初中物理教学中,信息技术的运用,提升课本知识教学效果,实现信息化课堂的构建.文章以运用信息技术激活初中物理课堂为研究对象,针对当前教育中存在的问题,提出几点建议,希望为相关人士提供参考.
社区教育档案是对社区教育活动的真实记录,新时期社区教育进入全面发展阶段,社区教育档案在社区活动中的作用也日渐重要,本文分析了当前社区教育档案特点与存在问题,提出建设社区档案工作途径,旨在提高社区教育档案助力社区教育发展的能力,践行终身教育理念.
群众文化建设,作为新农村建设中的重要一环,更是现代社会主义发展的重要基础,能为新农村建设提供智力支持与精神保障,同时能够促进我国农村经济、文化不断前进,作出农村方面应有的社会贡献.本文通过分析当前我国群众文化的现状及开展群众文化建设在新农村建设中的重要意义,浅谈一下群众文化发展思路.
培智学校的学生智力方面都存在一定的障碍,培智生活数学教学活动的开展主要是锻炼学生的思维能力,提高学生对数学的认知,特殊教育工作者在培智生活数学的教学活动中,合理设置游戏环节,提升培智生活数学课堂的趣味性,可有效帮助特殊学生理解数学知识,激发特殊学生对数学学科的兴趣.本文将对游戏教学法在培智生活数学教学中的应用路径进行探析.