【摘 要】
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每个教师都爱优秀学生,但很难真心的爱那些后进生。我们更要努力寻找爱这些后进生的理由,找优点,用爱行走近学生,用爱心欣赏学生,用爱语关怀学生,用角色塑造学生、用尺度锤炼
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每个教师都爱优秀学生,但很难真心的爱那些后进生。我们更要努力寻找爱这些后进生的理由,找优点,用爱行走近学生,用爱心欣赏学生,用爱语关怀学生,用角色塑造学生、用尺度锤炼学生,用爱的甘露滋润后进学生渴望关爱的心灵。
Every teacher loves outstanding students, but it is hard to really love those backward students. We should also strive to find reasons for loving these backward generations, seek merits, walk close to students with love, admire students with love, care for students with love, shape students with characters, train students with scales, and nourish backward students with dew of love Longing for the caring soul.
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