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整本书阅读过程指导策略,即"读前指导""读中指导"和"读后指导",对于激发学生阅读兴趣,提高阅读效率,具有重要意义。教师要科学激趣引导,有效调控过程,积极搭建交流平台,让学生深度走进文本,读透文本,真正享受阅读的快乐。
如何开展整本书阅读过程指导——以《西游记》为例
【摘 要】
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整本书阅读过程指导策略,即"读前指导""读中指导"和"读后指导",对于激发学生阅读兴趣,提高阅读效率,具有重要意义。教师要科学激趣引导,有效调控过程,积极搭建交流平台,让学生深度走进文本,读透文本,真正享受阅读的快乐。
【机 构】
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山东省沂南县第四中学
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2021年17期
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