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中师学校升格后,应从设置全面、均衡的学习内容;构建全程、立体的教学模式;形成长效、灵活的激励机制;建立完善、有效的管理机制等方面重新架构实践技能培养体系,以实现实践技能培养系统升格。
师范学校升格后如何架构实践技能培养体系
【摘 要】
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中师学校升格后,应从设置全面、均衡的学习内容;构建全程、立体的教学模式;形成长效、灵活的激励机制;建立完善、有效的管理机制等方面重新架构实践技能培养体系,以实现实践
【机 构】
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南昌师范高等专科学校
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2011年5期
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