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人在主观愿望上通常都是希望受到别人的尊重和喜爱的,这也就是教育学上通常所说的人的可教育性.学校就是通过教师的引导和集体的影响,来教会学生如何实现这一愿望的地方.打开和谐教育大门的金钥匙,就在于让学生成为教育的主体,充分的让学生参与到实践活动中,在活动中去发现问题,解决问题,展示自我,享受成功.
和谐教育
【摘 要】
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人在主观愿望上通常都是希望受到别人的尊重和喜爱的,这也就是教育学上通常所说的人的可教育性.学校就是通过教师的引导和集体的影响,来教会学生如何实现这一愿望的地方.打开
【机 构】
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无锡旅游商贸高等职业技术学校
【出 处】
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法制与社会
【发表日期】
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2008年29期
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