近年来现代文阅读开放性试题的类型和特征

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"长期以来,语文考试的标准化、客观化、惟上、惟书的倾向,扼杀了学生的创造性能力、品质的养成.因此,目前迫切需要解决的课题,还谈不上如何通过语文考试引导语文教学培养学生的创造性的问题,而是如何尽力通过考试改革引导语文教学减少压抑学生创新意识的现象."[1]这是1999年全国初中毕业、升学考试评价组的评价报告中的意见.近六年的中考改革,整体上已经改善了压制创造意识的状态,积极鼓励学生创新.反映在试题上,就是出现了越来越多的开放性试题.本文通过对1999~2004年156份中考语文试卷的数据
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