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今天的天气非常好,我的心情也特别好,因为,魏老师拿着一封信走进了教室。
同桌李黎偷偷对我说:“难道这又是一封 感谢信?”
我得意地说:“一定是,而且,这封信是感谢我的。”
“米小圈,少臭美啦,才不会是写给你的。”李黎完全不相信我的话。
“肯定是写给我的,不信,我们打赌。”
“打赌就打赌。”
“李黎,如果这封信是写给我的,你就得把你新买的笔送给我。”
“行!如果你輸了,你上课就不许看漫画书,不许在我本子上 乱涂乱画。”
魏老师打开了信封,拿出信,说道:“我手里拿的这封信是一位老奶奶的女儿写来的。米小 圈,你起来一下。”
“是!”我很得意地站了起来。
李黎大吃一惊,她终于相信了,这封信就是写给我米小圈的。
魏老师问:“米小圈,周二放学后,你是不是遇见了一位老奶奶?”
“是呀,我在马路中央看见了一位老奶奶,她正要过马路,是我把老奶奶搀 过去的。”我很自豪地说。
“原来真的是你!米小圈,你自己看看信上写了什么!”魏老师的样子很生气。我疑惑地从魏老师手里接过信,打开一看——
尊敬的校长:
您好!我要向您反映一些贵校学生的情 况。事情是这样的。
星期二的下午,我的母亲去菜市场买菜。返回的途中,马路上的车很多,她老人家腿脚不太好,等了半个小时,好不容易才走到马路中央。此时,贵校的几名小学生冲了过来,说是要助人为乐,又把我母亲给拽了回去,然后,跑掉了。我母亲只好又等了半个小时,才过了马路。
助人为乐是好事,我们也很感谢贵校学生的好意。可是,这样鲁莽的行为是不可取的。另外,其中一位带头的孩子在助人为乐时说出了自己的学校、班级和姓名,好像是贵校一年级五班的,叫米小圈。助人为乐后主动留下名字,这样的行为也是不太好的。
希望贵校能够引起重视,正确引导孩子们。
“啊?”我看完信,差点儿哭了出来,怎么会这样呢?
姜小牙和铁头暗自庆幸,信中没有提到他们的名字。
同桌李黎偷偷对我说:“难道这又是一封 感谢信?”
我得意地说:“一定是,而且,这封信是感谢我的。”
“米小圈,少臭美啦,才不会是写给你的。”李黎完全不相信我的话。
“肯定是写给我的,不信,我们打赌。”
“打赌就打赌。”
“李黎,如果这封信是写给我的,你就得把你新买的笔送给我。”
“行!如果你輸了,你上课就不许看漫画书,不许在我本子上 乱涂乱画。”
魏老师打开了信封,拿出信,说道:“我手里拿的这封信是一位老奶奶的女儿写来的。米小 圈,你起来一下。”
“是!”我很得意地站了起来。
李黎大吃一惊,她终于相信了,这封信就是写给我米小圈的。
魏老师问:“米小圈,周二放学后,你是不是遇见了一位老奶奶?”
“是呀,我在马路中央看见了一位老奶奶,她正要过马路,是我把老奶奶搀 过去的。”我很自豪地说。
“原来真的是你!米小圈,你自己看看信上写了什么!”魏老师的样子很生气。我疑惑地从魏老师手里接过信,打开一看——
尊敬的校长:
您好!我要向您反映一些贵校学生的情 况。事情是这样的。
星期二的下午,我的母亲去菜市场买菜。返回的途中,马路上的车很多,她老人家腿脚不太好,等了半个小时,好不容易才走到马路中央。此时,贵校的几名小学生冲了过来,说是要助人为乐,又把我母亲给拽了回去,然后,跑掉了。我母亲只好又等了半个小时,才过了马路。
助人为乐是好事,我们也很感谢贵校学生的好意。可是,这样鲁莽的行为是不可取的。另外,其中一位带头的孩子在助人为乐时说出了自己的学校、班级和姓名,好像是贵校一年级五班的,叫米小圈。助人为乐后主动留下名字,这样的行为也是不太好的。
希望贵校能够引起重视,正确引导孩子们。
“啊?”我看完信,差点儿哭了出来,怎么会这样呢?
姜小牙和铁头暗自庆幸,信中没有提到他们的名字。