【摘 要】
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大数据时代的来临必然会给传统的学困生帮扶工作带来全新的思维模式和工作理念,高校教育工作者要应对数据革命的挑战、把握机遇,不仅要熟练运用现代信息技术,更为重要的要在
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大数据时代的来临必然会给传统的学困生帮扶工作带来全新的思维模式和工作理念,高校教育工作者要应对数据革命的挑战、把握机遇,不仅要熟练运用现代信息技术,更为重要的要在大数据视角下开展工作,融入大数据思维,构建基于学困生数据的全面采集和精确分析,以帮扶方式、助困群体、帮扶角度为维度的立体模式.
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