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分析了高等学校育人环境的概念与分类,校内及校外环境对高等学校育人工作所起的作用,对推动素质教育工作具有一定的指导意义.
试论高等学校的环境育人工作
【摘 要】
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分析了高等学校育人环境的概念与分类,校内及校外环境对高等学校育人工作所起的作用,对推动素质教育工作具有一定的指导意义.
【机 构】
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平顶山学院
【出 处】
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铜仁师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2005年1期
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