探究新疆少数民族双语教学的问题与对策--以木垒县、奎屯市哈萨克族,乌鲁木齐维吾尔族为例

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为达到新疆少数民族学生与汉族学生一样得到全面的发展,当地政府提出双语教育从根本上解决这一问题,但近几年双语教育的开展却不尽如人意。在我区推进少数民族双语教育的进程中,部分地区处理好汉语教学与本民族语言教学的关系,但是忽略了教育规律,并且不能充分的落实党和国家的语言文字政策。基于这一现状,我们将对少数民族双语教学实行过程中受到的阻碍进行分析,并且提出合理性解决方案,希望能通过此次课题改善这种现状。
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