高中语文阅读教学中价值观教育的融入策略分析

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教书育人首先要以人为本,高中语文阅读教学不是单纯地为了高考服务,而是为塑造高中学生的正确世界观、人生观、价值观而服务,三者又以价值观塑造为基础,特别是在当今物欲横流的社会,价值观的塑造显得更为重要。基于此,本文分析了高中语文阅读教学中价值观的塑造及优化策略。
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