浅议如何提高高中物理课堂提问的有效性

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课堂提问是课堂教学活动的有机组成部分,是丰富课堂教与学的重要环节,它在整个教学活动中有着重要的作用。教师在高中物理课堂上可以从以下几点思考进行提问:提问内容应利于诱发学生思考和开启学生心智;提问内容要贴近学生的生活与经验;问题的设计要有新意,激发学习兴趣;提出的问题要有思考性和渐进性;课堂提问要富有感情,及时评价;提问既面向全体又层次分明,合理分配答问对象。
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