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结合西南石油大学化学化工国家级实验教学示范中心实践经验,以培养学生创新能力为基础,从优化实验环境、完善各种规章制度、丰富实验活动、挖掘实验显性课程中的隐性资源4个方面探讨了实验教学隐性课程的开发。
高校实验教学隐性课程开发探索
【摘 要】
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结合西南石油大学化学化工国家级实验教学示范中心实践经验,以培养学生创新能力为基础,从优化实验环境、完善各种规章制度、丰富实验活动、挖掘实验显性课程中的隐性资源4个
【机 构】
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西南石油大学化学化工学院
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2015年10期
【基金项目】
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西南石油大学第一届实验室中青年骨干人员培养计划（sysgg-2013-05）
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