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在社会不断发展背景下,素质教育受到了广泛关注,在初中阶段也越来越重视对学生的心理健康教育,在进行心理健康教育时也开始从积极心理学视角对其进行考量,通过这一方法的运用,能够使其积极部分对学生能力和潜能形成向上影响,进而使其获得更好的发展,同时能够使学生在此过程中形成较好的心理素质,更好地应对在今后遇到的问题。