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运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等方法对福建省本科高校教师的田径类科研成果进行汇总分析。分析结果表明,高校田径科研群体在46～50岁处于创作高峰期;讲师和副教授级别的教师科研成果较多;多人合作的论文量少;科研内容丰富,以田径教学偏多;科研中有高水平的论文;科研运用的研究方法较常见,但运用多种方法进行研究的论文数量不多。