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通过对数学教学模式的部分调查，反映了传统的“教师中心模式”还占有相当的比例这个值得思考的问题，并分析了原因．
数学教学模式调查的思考
【摘 要】
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通过对数学教学模式的部分调查，反映了传统的“教师中心模式”还占有相当的比例这个值得思考的问题，并分析了原因．
【机 构】
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武汉教育学院分院
【出 处】
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数学教育学报
【发表日期】
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1999年2期
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