【摘 要】
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<正> 日本是一个十分重视残疾人福利的国家,仅就弱智人的福利而言,从1946年起先后颁布实施了《学校教育法》、《儿童福利法》、《精神薄弱者福利法》等法规,以法律的形式保护
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<正> 日本是一个十分重视残疾人福利的国家,仅就弱智人的福利而言,从1946年起先后颁布实施了《学校教育法》、《儿童福利法》、《精神薄弱者福利法》等法规,以法律的形式保护弱智人的权益。在日本颁布实施的这些法规中,明确指出:弱智者所面临的中心问题是能否顺利度过童年到成年的过渡时期——青春期,即生理上出版第二性征,心理上萌发性意识的时期。对于智力有障碍的学生来说,这将是一个严峻的考验。本文就日本弱智学校(日本称之为养护学校)中性教育的提出、
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