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随着新课改的不断深入，教师的教学理念、教学行为也在变化着，热心于课改的语文老师在孜孜地探寻着既能体现新理念又有语文味的新课堂。但在教学实际过程中，也出现了一些教学行为的偏颇。比如，因过分追求体现新理念，而忽视了课堂教学的有效性。基于此，结合课堂教学实际，我谈一下有关语文有效课堂的几点思考。
关于构建有效语文课堂教学的思考
【摘 要】
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随着新课改的不断深入，教师的教学理念、教学行为也在变化着，热心于课改的语文老师在孜孜地探寻着既能体现新理念又有语文味的新课堂。但在教学实际过程中，也出现了一些教学行为
【机 构】
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河南省修武县教育局
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2010年21期
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