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对于高中学生来讲,高三是非常重要的一年,很多学科在高三都进入了复习阶段,给学生带来了很大压力。传统的教学观念不利于提高复习效率,还会影响学生的学习积极性,因此教师应转变观念,带领学生有效地完成英语复习。主要对高三的英语复习进行研究,并提出有效的措施,希望能帮助更多的学生。
转变观念,提升高三英语复习效果
【摘 要】
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对于高中学生来讲,高三是非常重要的一年,很多学科在高三都进入了复习阶段,给学生带来了很大压力。传统的教学观念不利于提高复习效率,还会影响学生的学习积极性,因此教师应
【机 构】
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甘肃省甘南州合作第一中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年18期
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