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人本主义心理学以自己独具风格的学习理论提出了丰富的学习论点。它的提出对世界各国的教育改革具有重大意义,特别是在教育改革与创新的我国,研究人本主义学习理论对素质教育则更具重要的参考意义。
人本主义学习理论及其对素质教育的启示
【摘 要】
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人本主义心理学以自己独具风格的学习理论提出了丰富的学习论点。它的提出对世界各国的教育改革具有重大意义,特别是在教育改革与创新的我国,研究人本主义学习理论对素质教育
【机 构】
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青岛大学医学院
【出 处】
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聊城大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年03期
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