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积极的思维活动是课堂教学成功的关键所在.有效导入使得教学一开始就吸引学生的注意力,激发他们的求知欲,而且还能调动学生的各种感官积极参与其中,学生的思维始终处在最佳的活动状态之中,为整堂课的愉快教学定下基调,进而能实现教学效率的最大化.
关于对小学数学教学导入策略的分析
【摘 要】
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积极的思维活动是课堂教学成功的关键所在.有效导入使得教学一开始就吸引学生的注意力,激发他们的求知欲,而且还能调动学生的各种感官积极参与其中,学生的思维始终处在最佳的
【机 构】
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河北曲周县安寨镇后公城堡小学 河北曲周057250
【出 处】
：
数码设计（下）
【发表日期】
：
2019年3期
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