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本文介绍了任务驱动法的教学案例,旨在通过任务驱动的教学方法,创设一种适当的情境,激发学生的兴趣,结合实践操作培养学生的动手能力、创作热情,自主探索的精神,将枯燥被动的模仿转变为积极有成就感的创造,可以获得很好的教学效果.
任务驱动法在《模拟电子技术》课程中的应用
【摘 要】
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本文介绍了任务驱动法的教学案例,旨在通过任务驱动的教学方法,创设一种适当的情境,激发学生的兴趣,结合实践操作培养学生的动手能力、创作热情,自主探索的精神,将枯燥被动的
【机 构】
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江苏联合职业技术学院无锡机电分院 江苏 无锡 214028
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年22期
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