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新编高中地理教材(鲁教版)必修本与传统高中地理教材相比,增加了大量的"知识窗"栏目,但每位教师对其都有自己的理解和做法,当然最后的教学效果也就参差不齐。教师应根据课堂教学实际,灵活有效地使用"知识窗"栏目,不仅使课堂教学的组织更为科学合理,而且能更有效地提高地理课堂教学效率。
例谈高中地理教材“知识窗”栏目的使用现状及对策——以鲁教版必修本为例
【摘 要】
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新编高中地理教材(鲁教版)必修本与传统高中地理教材相比,增加了大量的"知识窗"栏目,但每位教师对其都有自己的理解和做法,当然最后的教学效果也就参差不齐。教师应根据课堂
【机 构】
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宿迁市泗洪县洪翔中学
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2011年01期
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