【摘 要】
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机械基础相对中等职业学生而言,相对枯燥,学习难度较大,本文通过实话实说式节目课堂,对于机械基础课课堂教学,教学模式进行一系列的创新,本身是一种对教学方法的改变,意在通
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机械基础相对中等职业学生而言,相对枯燥,学习难度较大,本文通过实话实说式节目课堂,对于机械基础课课堂教学,教学模式进行一系列的创新,本身是一种对教学方法的改变,意在通过“生活观察比较法”,采用实话实说的形式,依托生活现象的具体、生动、有趣的而不抽象的,充分引起学生的注意,运用课堂以不同形式的对话、分析,建立和谐平等的课堂氛围,注意主体,从而提高学生分析事物的能力,达到课堂教学的和谐与高效.
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